公司: | 河南永仲文化传播有限公司 |
联系人: | 刘经理(业务经理) |
所在地: | 河南 - 郑州,河南省郑州市管城区航海路未来路起航大厦0111室 |
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河南学校阅读空间设计打破传统阅读
河南学校阅读空间设计-全息阅读理念倡导学生阅读置于生活整体视野之下,通过全员、全时以及全域的阅读方式,突破场所、形式和事件等因素的制约,以多维立体的方式摆脱传统阅读的束缚,实现从单一的语文学科的阅读走向学科融合的阅读。从学校阅读走向生活融通的阅读;从个体阅读走向社群的阅读;从单纯的阅读走向场景式体验式的阅读。
河南学校阅读空间设计-浸润式阅读场景,实现让阅读随时发生,使校园每一处环境节点串联成不同的阅读环境,支持师生间的学习、探索和对话,带来更具合作性和创造性的学习阅读探索体验。立体式阅读场景,全息阅读强调打破原有阅读空间的局限和壁垒,创建校园立体式阅读环境,需要构建一个跨学科的学习环境,塑造一个可持续发展的阅读空间,将有限的校园空间拓展成为无穷无尽的阅读资源。
河南学校阅读空间设计-数字化阅读场景,学校除了配置纸质图书外,还要添置电子书、电影、音乐、游戏和在线课程等多种类型,筛选高品质的移动终端APP,提供网络导航服务。要探索开展互联网加阅读的数字化书香校园活动,把数字化阅读与纸质阅读有效融合起来,帮助师生养成良好阅读习惯。让课堂不再是孩子们阅读的全部场所,纸质阅读也不再是知识的全部来源。
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