2019教师职称评审知网可查国级课题办理_领航出版

国级子课题设置原则：

(1)复杂课题才需要设置子课题。

(2)处理好总课题与子课题的关系。

(3)每个子课题都要有自己明确的操作定义。

(4)子课题数量若干个。

(5)子课题与子课题之间应是有机联系的。

子课题评职称

首先，子课题能否评职称，关键看申请子课题是否得到审批，只有审批通过的子课题才能用。

其次，子课题能否评职称，还得看职称评审文件，毕竟不同地区具有差异化。

然后，课题分为国级课题、省级课题、市级课题等等，但只有十三五、国基等重大重点项目才能设立子课题，这类子课题等同于省部级课题，高校必须承认的。

子课题对职称的作用，要视课题本身的价值而定，至于作用的大小取决于课题本身及研究者本身。但这不能说子课题不重要，很多大的课题，要分成子课题才能有效的解决课题研究的问题，从而达到课题研究的预期成果。我们所说的国级子课题，是很受重视的，甚至等同于省级课题，而省级课题对评职称的好处不用多说。

办理流程：

填写课题申报表——》办理50%的定金——》安排课题申报（1个月左右）——》课题材料下发，拍照确认——》办理尾款——》邮寄所有课题材料——》课题材料下来之后3个月左右，知网收录检索

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