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2019年广东教师职称论文发表期刊小学科学征稿

2019-02-20 16:03:11发布   信息编号:6705244  
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杂志名称:《小学科学》

主管单位:长春出版社

主办单位:长春出版社

ISSN

CNG4

期刊简介

《小学科学(教师)》以"小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养"为办刊宗旨,以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象,延伸初中数、理、化、生、地教师和幼儿园教师。为教师发表"教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题"等教学科研成果提供平台。

《小学科学(教师)》这本杂志通过配合小学科学课的教学,进一步提高小学生的科学文化素质。希望能通过一篇篇我们精心挑选的文章,引导小学生逐步去认识科学的本质,帮助他们培养起良好的科学思考的习惯,进而愉快地投入到科学实践当中,并在此过程中形成严谨的科学工作方法。

基本信息

主办单位:长春出版社

出版周期:月刊

出版地:吉林省长春市

语种:中文

开本:16开

创刊时间:2010

出版信息

来源数据库:基础教育

出版文献量:19129 篇

总次数次

总被引次数:3975 次

栏目设置

发展渗透、课程探索、教学研究 、学科支持、学生素质、学前教海等

稿件要求

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认识意义 夯实基础 价值回归 培养兴趣 赵迎男

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