长春艺考生高考文化课补习学校

学习数学讲究循序渐进，一步登天想快速提高分数是不可能。熟记课本知识点后一定要认真做好课后习题，有的同学好高骛远认为课后习题不值得一做，这种想法是极不可取的。长春博大教育一对一补习学校，培养完善孩子的学习能力。为将来进一步学习各科知识奠定坚实的思维基础。

　　牢记书后习题的解题技巧，规范自己的解题步骤和书写格式，使自己的解题结构严整紧密，恰当的运用公式定理，大限度的减少考中无谓的失分。长春博大教育一对一补习学校为学生总结数学的一些学习方法。

　　一、概念规律要记牢。对数学学科的一些基础概念、定理、定律、公式，尤其是热学、光学、原子和原子核数学中的概念和规律当然要记牢，这些属一级基础。还应记住的是一些常用的结论、方法，这些属于二级基础。

　　二、注意查漏补缺，做好错题分析。查漏补缺是总复习阶段十分重要的工作。同学们可以在每章复习结束时，对本章复习过程中做过的练习和试卷中的错误、疏漏进行仔细认真地分析和订正，在错题本上分析每一个题目做错原因，并总结此类题的解题规律，感悟解题思路。从知识和应试心理两方面分析，针对自己的薄弱环节和能力缺陷及时补救。并在每次考试前翻阅，给自己提个醒。

　　三、课后复习要能够独立思考。有些同学平时练习还可以，一到考试时成绩就上不去，其中一个重要原因是没有独立思考，边看答案边做题，甚至还没看明白题就急着去翻答案，做题的作用类似于校对，答案想通了就认为自己会了，盲目追求做题数量。虽然高三阶段时间紧，内容多，但必要的独立思考是一定要有的，一定要注意做题后总结、反思。注意对题目归类分析，进行一题多变的训练，达到做一题会一类的效果，提高复习效率。

　　四、善于归纳总结。当每章复习结束，可借助课堂笔记和一些参考书搞一次单元小结，理一理本章知识线索和知识网络，理清前后知识联系;归纳总结不单是照着课本或参考书把公式定理抄下来，而是还要把平时老师讲的，对自己有用的结论、方法、典型题型都结合自己的理解和领悟总结下来，加以记忆。归纳总结不应千篇一律，要有个性化的总结。

　　长春博大教育依托名校强大的师资资源，结合先进的教学理念，运用科学的管理机制，为每一位莘莘学子的成长、成材而不懈努力。