供应儿童手部精细功能上肢反馈评估训练桌厂家

泽普医疗愿景：成为医疗健康领域全球知名企业，为人类健康提供创新产品和卓越服务。泽普注重企业文化与社会责任，人们以加盟泽普为荣，它将成为受人尊重的品牌。

1.训练手的把握：拇指内收，尺侧握，即主要是小指与其余三指握。

2.训练上肢和手有更好控制力：拍手、拍大腿等。

3.使手和手指有更好控制的感觉性活动：家长可用油粗布、丝以及刷子刷手、手指及手臂;双手伸入土、温水、冰水等;捏橡皮泥，手指撑开橡皮筋、捏衣夹等。

4.拿起东西的训练：将大拇指桡侧外展，助其余四指伸展，用另一只手将患儿掌心握住，然后将腕关节背屈，施加一定压力，保持数秒，待患儿手伸展后，家长可将小玩具放入患儿手中，并稍用力握患儿的手，促使其拿住玩具。

5.放下东西的训练：轻叩患儿的手背，由手腕向手指方向轻擦，并配以“手打开，手打开”的语言提示，或将患儿的手抬高至头上，并使肘伸直，手腕向下压，也可助其伸展。

上面就是西安医学院第二附属医院神经外科赵海康主任为大家介绍的脑瘫康复训练的手功能训练，希望脑瘫家庭看了以后会有所收获。家长们再对脑瘫患儿进行康复训练时，一定要有耐心。

俗话说，三分手术，七分锻炼，手部功能锻炼对于手外伤病人来说也尤为重要。手外伤病人在术后4周开始手部功能训练，不但可以增加病人的血液供应，避免肌腱粘连，防止关节僵硬，而且对于预防肌肉纤维性变或废用性萎缩有着积极的意义。 手外伤病人常见的有哪些 手外伤，顾名思义就是手部各种组织的损伤，临床上以各种类型的断肢、断指、断趾、断耳、拇指缺损、指尖缺损、手部血管神经肌腱损伤及缺损、手部肌腱断裂及缺损、手关节损伤与缺损、外伤后手部畸形等较常见