供应泽普老年脑卒中上肢反馈评估训练桌厂家

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外侧抓握要作出外侧抓握(侧捏)的主要条件：患者要有一定程度的独立拇指控制。 脑瘫患儿存在肢体运动功能障碍，上肢活动能力差。由于常合并有弱智，缺乏很好的手眼协调性，因而手的精细动作也很差。合肥同仁康复医院专家建议：对患儿的手功能训练主要通过一些手工的作业活动进行。如：

（1）训练患儿对称地用手：让患儿练习弹小木琴、小钢琴、揉捏面团、橡皮泥、拍手等。

（2）训练手的抓与放的动作：将小玩具塞入患儿的手心并稍用力压一下，患儿的手就会较容易抓住玩具，把玩具放在患儿手下方的适合位置，鼓励患儿去拿取。让患儿把小珠子丢下去，敲响小钢琴，练习手的张开动作。让患儿抓起一些小物件（小球、方块、豆子等）放到一个容器里。让患儿把圈圈放入架子上，这是抓取与放置连续动作的训练。

（3）手的精细动作训练：如搭积木、拼板、插棍、插针、涂彩、描画等。

若要作出侧捏，在抓一个物体