河南校园文化建设让传统文化进校园

河南校园文化建设-要重视中华优秀传统文化和校园文化间的积极融合，实现优秀传统文化进校园、进课堂、进教材。在继承和创新中弘扬优秀传统文化、充分发挥其积极作用，促进学生人文意识的养成，增强学校文化底蕴，提高校园文化在学校思想教育及和谐校园建设中的凝聚力。优秀传统文化，是在文化演化中所积淀的反映民族精神内涵和文化风貌并对民族历史起积极作用，拖动历史向前发展的思想文化、观念形态的总称。

河南校园文化建设-校园文化具有丰富的教育资源，对增强学校教育的感染力。校园需要传统文化，校园文化赋予传统文化以新的时代内涵，由于各个学校在自身发展过程中形成的办学宗旨和理念不相同，校园文化具有鲜明的个性特色。校园文化是一种开放的文化，作为社会大文化在校园中特殊存在状态，紧紧把握时代脉搏，凝练时代特色，在与时俱进中彰显文化的传承与创新，不断赋予传统文化以新的时代内涵。

河南校园文化建设-校园文化保障传统文化教育的实效，校园文化作为一种环境文化，具有潜移默化的濡染功能。校园物质文化的直感性、精神文化的隐渗性、制度文化的规范性和活动文化的体验性。中华优秀传统文化融入校园文化，与校园文化四个层面结合，有效克服传统文化教育在学校教育中的缺失和流于形式，实现于潜移默化中感染和陶冶师生，强化教育主体的生活体验，保障中华优秀传统文化教育的实效性。

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