英语教师学术期刊

英语教师  学术期刊

《英语教师》是一本面向基础英语教育与教师教育领域实践者和研究者的专业刊物，是中国教育学会外语教学专业委员会会刊。《英语教师》致力于我国基础英语课堂教学研究、中小学英语教师发展以及英语学科教师教育水平的提升，愿和广大中小学英语教师及相关领域的研究者共同学习、共同进步、共同发展。读者对象主要是广大中小学英语教师、教研员、基础英语教育及教师教育领域的研究者以及师范院校相关专业的研究生、本科生。邮发代号：80-730，国内统一刊号：CN 12-1319/G，国际标准刊号：ISSN 1009-8852。

英语教师杂志栏目设置

专题聚集、理论探究、实践探索、教师发展、教学研究、教研论坛、教学百科、海外文萃等。

英语教师杂志征稿要求

1.论文结构：论文题目（中英文）、摘要、主题词、正文、引用文献（附录）。

2.论文格式：论文字数在4000字至6500字之间，用A4纸。

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4.本刊只接受电子稿件。作者投稿后两个月内会收到本刊编辑部的初审结果通知。编辑部将对录用的稿件进行必要的文字和格式修改，凡不愿稿件被修改的作者，请在来稿时说明。对未录用的稿件，恕不退稿。

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