姜堰教师证培训，小学《教育教学知识与能力》评分方法

　　姜堰教师证培训，小学《教育教学知识与能力》评分方法

姜堰上元职业培训

缪老师    

姜堰人民中路东方不 夜 城2号楼2楼上元教育

　　1.单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

　　评分方法：选对一题得2分，选错不得分。

　　解题方法：直接记忆法、排除法等。

　　2.简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）

　　原则：踩点给分。

　　如果答案的点大于5点，只要答对5点，且每点内容饱满（相应的扩充，对“知识点”进行解释等）给满分。如果所答点都对，内容不饱满，则酌情扣分；如果每少答一点或答错一点，则扣2分。

　　如果答案的点小于5点，所答点都包含在正确答案内且内容饱满给满分；如果每少答一点或答错一点，则每点扣除2分。

　　3.材料分析题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）

　　原则：答题方向、分条罗列、字迹、行文。

　　答题方向正确、分条罗列、字迹美观、行文逻辑清晰（16—20分）。

　　答题方向正确、分条罗列且行文逻辑清晰（12—16分）。

　　答题方向正确、分条罗列、字迹美观（8—12分）。

　　答题方向正确、分条罗列（6—8分）。

　　答题方向正确、没有分条罗列，但内容言之有理（2—6分）。

　　答题方向正确（2分）。

　　4.教学设计题（本大题有6小题，任选1小题作答，多答只按第1小题计分，40分。考生可按照所学专业方向，选择作答。）

　　原则：字迹、行文逻辑、教学目标、教学重难点、教学流程、体现新课程理念。

　　字迹美观、行文逻辑清晰、教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程、体现新课程理念（36—40分）。

　　行文逻辑清晰、教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程、体现新课程理念（30—35分）。

　　教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程、体现新课程理念（25—35分）。

　　教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程（10—25分）。

　　不能体现“教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程”中的一点或几点则酌情扣分。