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海氧佳儿:孩子注意力不集中,动不停,多动症找上门
棒棒是小学五年级学生,是家里的宝贝,可是让爸爸妈妈头疼的是他经常喝可乐、雪碧,上蹿下跳没有一刻安稳,情绪不稳定,常常冲动任性,一不高兴就对家里的东西摔摔打打。在学校是老师头疼的问题小孩,上课注意力不集中,活动过多,手脚动个不停,需要老师多次课堂提醒;好捉弄人,常干扰或打断别人的说话和活动,自控力差,脾气暴躁,智商正常但学习成绩时好时坏,一事未完又换另一件事……爸爸妈妈怀疑棒棒是多动症孩子。
那么儿童多动症有哪些特征呢临床上又如何诊断呢下面听一听海氧佳儿王老师的分析:
海氧佳儿提示:像棒棒这样的孩子,临床很多见,确实是多动症。儿童多动症有以下特征:
1、以“注意力”为主的特征:
1.常常无法注意细节,在功课上或是其它活动会粗心犯错;
2.做事或活动很难维持专注力;
3.别人跟他说话时,经常表现出没有在听的样子;
4.常常很难依照指示完成事情,无法完成功课、家务或工作(不是因为相反的行为或是无 法了解指示);
5.经常对组织性的工作或规划活动感到困难;
6.经常逃避或厌恶需要花费心思的活动或工作;
7.常常忘东忘西(如书本或工作需要的东西);
8.很容易被干扰;
9.常常忘记每天规律要做的事情。
2、以“过动”为主的特征:
1.坐着时经常觉得会局促不安,玩手或玩脚,或是不断扭动身体;
2.在需要坐着的状况下常常会站起来,或课堂中离开椅子;
3.在不适当的场合下,会到处乱跑或过度活跃(若是青少年或成人,则是觉得坐立不安)
4.很难安静地玩乐或工作;
5.总是静不下来,永远都在进行一些事,或是动个不停;
6.极度爱讲话。
3、以“冲动”为主的特征:
1.别人问题未问完,就急着说出答案;
2.无法等待轮到他;
3.常常在不适当的状况下打断事情/对话的进行。
海氧佳儿王老师列出了多动症儿童的特征,家长可以对照一下:
(1)需要其静坐的场合下难以静坐,常常动个不停。
(2)容易兴奋和冲动。
(3)常干扰其他儿童的活动。
(4)做事常有始无终。
(5)注意难以保持集中,常易改变。
(6)要求必须立即得到满足,否则就要产生情绪反应。
(7)经常好讲话,好插话或喧闹。
(8)难遵守集体活动的秩序和纪律。
(9)学习成绩差,但不是由于智力障碍引起。
(10)动作笨拙,精巧动作较差。
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